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校领导出席指导马院集体备课 推动“思政+艺术”协同育人走深走实
 

为深入落实立德树人根本任务,扎实推进天津市高校特色马克思主义学院培育建设,持续深化思政课程与课程思政协同育人改革,429日上午,马克思主义学院开展“思政课程与课程思政协同育人集体备课会”。校党委书记宋爱军,校党委副书记、校长邱志杰,校党委常委、副院长寇疆晖,教务处处长哈伊莎出席备课会。马克思主义学院全体教师与部分专业学院教师代表围绕思政课教学改革创新、艺术与思政深度融合等问题共研共备,打造协同育人示范课,展现了马克思主义学院立足美院特色、守正创新育人的坚定决心与生动实践。

马院党支部书记李茹主持会议并简要汇报了学院立足学校新艺科建设布局与美术专业特色优势,不断探索符合艺术院校办学规律、贴合艺术类学生成长特点的思政教学新路径,逐步形成“理论筑基—特色引领—协同育人”的工作思路。马院副院长杨美丽简要介绍了马院协同育人工作进展情况并主持集体备课会。她特别强调,马院在学校党委的坚强领导与大力支持下所开展的一系列实践探索,既是学院主动适应思政课程新方案调整思路、强化文化育人与实践育人要求的积极作为,也是将思政教育全面融入学校整体育人体系的关键举措。

马克思主义学院孙文慧和刘晓佳两位老师分别以《写生新时代 塑造新青年》和《从红色美术作品感悟中国共产党为什么能》为主题依次进行课程展示。两场教学展示主题鲜明、形式新颖,充分体现了思政引领、艺术赋能、双师协同的鲜明特色。

与会领导同在座教师围绕教学展示内容、协同育人模式等展开深入交流研讨。教务处处长哈伊莎谈到,双师协同教学模式有效弥补了单一课程教学的局限,并提出今后要搭建有效平台,加强各专业学院与马克思主义学院的深度合作,立足艺术专业特点,共同挖掘课程思政元素,让价值引领自然融入艺术教学、创作与实践全过程。

校党委常委、副院长寇疆晖充分肯定了马克思主义学院在教学上的创新尝试,尽管处于初步探索阶段,但为学校思政课改革创新、课程思政提质增效迈出了坚实的一步。寇院长指出,今后思政教育与专业教育的深度融合要更加聚焦学生接受度,更贴合艺术院校育人特色,以润物细无声的方式发挥思政课程的价值引领作用,提升思政课的针对性与吸引力。

校党委副书记、校长邱志杰立足艺术教育与思政教育融合规律,从专业视角提出了富有建设性的意见与建议,指出思政课教师已普遍认识到转变教学输出端形式的重要意义,对全体教师的探索与付出给予了充分肯定。邱院长提议,要加快构建更具时代性、专业性、吸引力的前沿艺术资源体系,解决教学实践中教学资源更新滞后的问题,推动思政课从题材讲授转向方法传授,从单向灌输转为启发探究,实现思政课资源与教法双重创新,真正打造贴合天美特点、让学生真心喜爱、终身受益的天美思政课堂。

校党委书记宋爱军对本次集体备课会给予高度评价与充分肯定。他指出,思政课程与课程思政是高校立德树人的两翼,二者协同融合、同向发力。思政课程的生命力与创新增长点,在于通过课程思政不断丰富内涵、拓展形式、提升吸引力;同时,思政课程要发挥理论引领作用,为课程思政提供方向指引与价值支撑。宋书记鼓励大家坚定信心、大胆创新、持续推进,不断深化思政课程与课程思政协同育人改革,努力打造具有天美特色、艺术院校辨识度的思政教育品牌,为培养德智体美劳全面发展的新时代艺术人才提供坚强支撑。

“征程万里风正劲,重任千钧再出发”。下一步,天津美术学院马克思主义学院将认真吸纳与会领导的建设性意见,持续深化思政课程与课程思政协同育人机制,打磨精品示范课程,创新实践育人载体,丰富“艺术+思政”教学体系,将“特色马院”建设推向纵深,为学校高质量发展贡献马院的智慧与力量。


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