马克思主义学院 李墨

教育家精神是教育工作者前行的灯塔，是推动教育事业高质量发展的核心动力。作为天津美术学院的一名思政课教师，在投身艺术教育事业的过程中，我始终以教育家精神为指引，在新艺科建设、社会美育实践以及科研创新的道路上不断探索，深刻体会到这份精神所蕴含的责任与使命。

一、以教育家精神为“魂”，筑牢立德树人思想根基，全力投身新艺科建设

步入新时代，艺术教育迎来了新的发展契机，“新艺科”建设正成为推动艺术教育改革创新的重要方向。这不仅为天津美术学院的教育教学提出了全新要求，更让我们每位教师都有机会在创新实践中践行教育家精神，探索艺术教育的新路径。教育家精神的核心要义之一，便是将立德树人作为教育的根本任务，在美术教育领域实现这一根本任务，意味着专业教学、艺术实践须同思想价值观浸润同频共振、形成合力。无论是思政课还是各类专业课程，都需要主动融入“新艺科”发展的整体脉络，与其同向同行，让立德树人真正在美术院校落地扎根。

在日常教学中我深刻认识到，避免美术教育脱离时代发展与社会需求的重要途径，是将“新艺科”内涵元素有机融入实践式、互动式等教学创新环节。通过引导学生探讨艺术与科技、文化、社会的交叉融合，培养他们树立正确的艺术观和创作观，深入思考“艺术为什么人服务”的根本问题，从而筑牢为国家、为人民创作的思想根基。这正是教育家精神中“以生为本”理念的生动体现，只有让学生明确艺术创作的价值取向，才能培养出真正服务于社会、奉献于国家的优秀艺术人才。今年以来，我所主持的市教委重大课题《以社会美育工作站为平台的新艺科“产学研用一体化”人才培养模式研究》，便是践行该理念的具体实践。课题组从“新艺科”视角出发，始终将服务社会、满足人民美好生活需要作为教学科研与艺术创作的出发点和落脚点，致力于研究构建适用于社会美育工作站的人才培育模式。课题组师生共同参与实地调研、项目对接和作品创作，组织学生在参与项目实践中找到“真问题”、夯实“真本领”，强化社会责任感，切实将立德树人的根本任务落到实处。

二、以教育家精神为“引”，深耕社会美育实践，彰显天美人的使命担当

教育家精神要求教育工作者不仅要在课堂上传道授业解惑，更要将教育延伸到广阔的社会舞台，关注学生的全面发展，培养“全人”。天美始终倡导并身体力行这一理念，将艺术教育延伸到社会现场，为广大教师拓展育人空间、实现理论与实践相结合提供了重要参考。作为一名思政课教师，我积极响应学校号召，深度参与社会美育工作站项目，带领学生先后开展暑期“三下乡”“背包里的大思政课”“运河过津”等一系列实践活动。引领学生们走出校园，深入了解国情、社情、民情，将艺术创作与社会现实紧密结合，对我而言同样是一次全面发展的再教育过程。在与学生共同参与美育实践的过程中，我更加深刻地感受到社会美育对于“全人”教育的重要意义，不仅是专业艺术教学的延伸，更是培养学生担当意识、提升综合素养的重要途径。

基于在社会美育实践中的深入思考，我撰写了多篇资政研究成果，如《推进天津哏儿都文化城市IP创新型传承发展的对策建议》等，为津派文化发展与文旅产业建设贡献智慧。近期，我也在《天津日报》发表《社会美育工作站 打通产学研用融合“最后一公里”》一文，对社会美育实践进行阶段总结与理论提升。成果的取得让我更加坚信，思政教育与社会美育的活力深深植根于广阔的社会实践之中，而投身社会美育实践，也是我们年轻教师汲取思想养分、提升科研水平的新的学术增长点，更是践行教育家精神的生动实践。

三、以教育家精神为“勉”，感恩学校科研环境，激发自我成长内在动力

教育家精神的弘扬与践行，离不开良好的教育环境与平台支持。在天津美术学院这片沃土，学校领导班子大力推动科研创新，各级部门通力协作，营造了鼓励创新、交叉融合、奖励先进的良好科研氛围，极大地激发了广大教师投身理论与应用研究的热情，也为我践行教育家精神、实现自我成长提供了坚实保障。科研工作中，我紧密结合国家重大战略和天津经济社会发展需求，将学术研究、资政服务与人才培养紧密结合，努力实现知识价值与社会价值的统一。近年来，我撰写的部分资政成果获得20余次市级部门和中央有关部门采纳，今年更是取得突破性成果，获得中央主要领导同志重要批示；结合天津市情、美院校情撰写的《文旅商学融合应用场景下高品质艺术街区建设的对策建议》等报告，多次获市领导肯定性批示，并获天津市高校优秀智库成果奖。成绩的取得离不开学校提供的优秀科研平台和强有力的各类人才支持举措，离不开教务、人事、科研、组织、宣传等部门的悉心指导与有力支持，更离不开马克思主义学院与各专业学院在跨学科研究中的真诚合作。学校营造的“比学赶超”的科研环境，让我始终保持着积极进取的心态，激发我报效国家、服务学校、成就自我的内在动力，也让我更加坚定了践行教育家精神的决心。

四、以教育家精神为“帆”，在纪念学校办学120周年之际再出征，续写天美教育新篇章

展望未来，在弘扬教育家精神、推动美术教育创新发展的之路上，我深感使命光荣、责任重大。我将以更加坚定的信念、更加饱满的热情，在以下几方面继续努力，不辜负学校的培养与期望：一是继续聚焦学校总体要求，深化教学改革，更深度地融入新艺科建设，不断探索艺术院校思政育人的新范式，将新艺科理念与思政教育更紧密地结合，让学生在提升专业能力的同时，进一步坚定理想信念，树立正确价值观。二是更主动地投身“社会美育＋人工智能”新育人场景，积极探索人工智能与社会美育的融合路径，创新育人方式方法，在服务社会的过程中提升育人实效，培养适应新时代发展需求的艺术人才。三是聚焦真问题，开展真研究，力争产出更多具有决策影响力、社会影响力的高质量成果，以实际行动践行教育家精神，为国家发展、地方建设以及学校教育事业的进步贡献天美智慧。